Un grupo de estudiantes y docentes del Máster en Desarrollo de Videojuegos y Realidad Virtual, que se ofrece en el Centro Público Integrado de Formación Profesional Alan Turing, en el Polo Digital de Málaga, se trasladaron entre el 11 y el 13 de diciembre al Centro de Innovación Social de Benarrabá. El objetivo era presentar los videojuegos creados por los alumnos, con el pueblo como escenario, que ha sido modelado en 3D.
La iniciativa se remonta a 2021, cuando Sergio Banderas, profesor y tutor del máster, se entera de la apertura de un nuevo Centro de Innovación Social en Benarrabá a través del Polo Digital. Con el fin de colaborar con este centro y el Ayuntamiento de Benarrabá, propuso a sus alumnos el hacer un modelado 3D de los edificios y calles más emblemáticos del municipio como parte de sus ejercicios de clase. Tras completar los modelos, el alcalde Silvestre Barroso, en colaboración con la Diputación de Málaga, invitó a los estudiantes y a los docentes a presentar su trabajo a la comunidad local y a los estudiantes de los colegios de la zona.
Un mes antes de su visita, los estudiantes habían concluido el modelado en 3D del pueblo y decidieron crear, junto con sus profesores, un videojuego que utilizara este entorno como proyecto final del máster. Así nació “El Caso Benarrabá”, un juego de misterio en primera persona ambientado en las calles del pueblo, donde los jugadores deben resolver un enigma. La experiencia se complementó con un recorrido turístico virtual por los edificios emblemáticos de Benarrabá, simulando cómo funciona un estudio profesional de videojuegos. Este proyecto despertó el interés emprendedor en un grupo de siete estudiantes, quienes fundaron el estudio Master Crowd Games, ahora una empresa de desarrollo de videojuegos ubicada en el Polo Digital.
Según Sergio Banderas, en esta cuarta edición del máster, se ha decidido continuar con la colaboración con Benarrabá, reutilizando el modelado 3D anterior y desarrollando nueve mini videojuegos de acción tipo arcade, de los cuales tres están diseñados para realidad virtual. Gracias a la colaboración del Ayuntamiento y de la Diputación de Málaga, un grupo de 17 estudiantes y tres profesores visitaron Benarrabá para presentar estos proyectos a los estudiantes de secundaria del IES Valle del Genal y de las escuelas primarias de la zona, logrando que aproximadamente 70 alumnos pudieran jugar a estos videojuegos. Asimismo, dos exalumnos que forman parte de Master Crowd Games actuaron como mentores, presentando sus propios videojuegos ya disponibles en el mercado. El evento también contó con la presencia de personal del Polo Digital, un profesional de impresión 3D que llevó a cabo un taller práctico, y un técnico informático que ayudó con los puestos de juego. Se organizó una feria de videojuegos independientes en el Centro de Innovación Social, donde 11 puestos presentaron los trabajos de los estudiantes.
Esta colaboración ha representado una enriquecedora experiencia educativa para estudiantes, profesores y la comunidad de Benarrabá. Trabajar en proyectos permite a los estudiantes convertirse en protagonistas de su aprendizaje, desarrollando su creatividad, profundizando en conocimientos avanzados, y mejorando sus habilidades de trabajo en equipo y comunicación. Además, la experiencia en Benarrabá fomentó la convivencia y el compromiso grupal que brinda el trabajo colaborativo.
Para aquellos interesados, se puede acceder a los videojuegos creados a través del siguiente enlace:
htpps://fpvideojuegos.itch.io/
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